Skip to main content

PRF

D36

Opatření děkana Přírodovědecké fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích č. D 36
ze dne 7. září 2010, (ve znění z 28.1.2022)
kterým se vydává statut Fakultní školy Přírodovědecké fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích

I. Záměr

Příprava budoucích učitelů přírodovědných předmětů na středních školách zahrnuje na PřF JU pedagogickou praxi jako nedílnou součást výuky. Záměrem PřF JU je, aby tato praxe probíhala na vybraných, tzv. fakultních, školách u vybraných učitelů tak, aby byla zaručena kvalitní úroveň pedagogické praxe budoucích učitelů. Dalším záměrem PřF je zapojit učitele z praxe do výuky oborových didaktik.

II. Kritéria pro přiznání označení Fakultní škola (dále FŠ)

  1. Ve škole je realizována kvalitní výuka alespoň dvou přírodovědných předmětů kvalifikovanými a kreativními učiteli různých aprobací a zároveň je tu velmi dobré pomůckové, materiální a technické vybavení pro výuku těchto předmětů. Kvalita výuky se projevuje např. v angažování studentů v mimoškolních studentských pracích na pracovištích AV ČR, PřF JU či v účasti a dobrém umisťování v přírodovědně nebo technicky zaměřených soutěžích středoškolských studentů.
  2. Ve škole jsou do výuky přírodovědných předmětů pravidelně zařazována praktická cvičení či práce studentů v terénu, jsou výrazně uplatňovány inovační trendy ve vyučovacích metodách i v rámci mezipředmětových vztahů. Výuka praktických cvičení probíhá ve specializovaných učebnách a laboratořích (podle typu předmětu).
  3. Vedení školy a jednotliví učitelé zapojení do praxe studentů z PřF JU mají zájem aktivně se podílet na přípravě budoucích učitelů, umožňují realizaci pedagogických praxí jak ve formě hospitací, tak ve formě vedení vlastních vyučovacích hodin. Vedení školy i učitelé spolupracují se zodpovědnými pracovníky PřF JU při přípravě a realizaci seminářů pro posluchače učitelství PřF JU, event. při tvorbě výukových materiálů. Vedení školy a učitelé si spolu s odpovědnými pracovníky PřF JU sdělují zkušenosti z pedagogické praxe a konzultují společně záležitosti týkající se pedagogické praxe studentů PřF JU a její náplně, ale též záležitosti týkající se výuky studentů – budoucích učitelů na PřF JU.

III. Okruhy spolupráce PřF JU a fakultní školy a její význam

  1. Na FŠ je možné uskutečňovat bezproblémově pedagogické praxe budoucích učitelů v aprobacích s biologií, chemií, fyzikou, geografií, matematikou a informatikou na základě smluvních vztahů mezi PřF JU, vedením školy a jednotlivými učiteli, a to v takovém rozsahu, aby nenarušoval výuku na FŠ a současně poskytl studentům kvalitní pedagogickou praxi. 
  2. Spolupracující učitelé jsou pravidelně informování o akcích pořádaných PřF JU pro studenty a učitele škol, včetně seminářů, kde se mohou seznamovat s novými poznatky v přírodovědných oborech.
  3. Učitelé FŠ se podílejí na realizaci a na recenzích bakalářských a diplomových prací a projektů týkajících se vzdělávání v oborech, v nichž PřF JU zajišťuje vzdělávání budoucích učitelů středních škol.
  4. Učitelé FŠ se mohou podílet na výuce oborových didaktik na PřF JU.

IV. Formální postup k získání označení „Fakultní škola Přírodovědecké fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích“ (ve zkratce „FŠ PřF JU“)

  1. Vedení PřF JU a vedení školy schválí záměr fakulty označit školu jako fakultní školu a vyjádří ochotu spolupracovat v duchu tohoto statutu.
  2. Při slavnostní příležitosti bude na základě souhlasu obou stran škole udělen titul Fakultní škola Přírodovědecké fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích podle statutu FŠ PřF JU. PřF JU vystaví osvědčení o udělení titulu a toto osvědčení bude škole při výše zmíněné slavnostní příležitosti předáno. Titul FŠ PřF JU se uděluje na dobu neurčitou, s tím, že PřF JU může titul v odůvodněném případě škole odejmout (a škola se může bez udání důvodu titulu vzdát).
  3. Každoročně v období duben až září konkretizují obě instituce předpokládané oblasti a formy spolupráce (např. ústní dohoda o náslechových hodinách bude učiněna do konce dubna, aby tyto mohly být zohledněny v rozvrhu pro další školní rok, počty studentů na praxi budou upřesněny v červnu a v únoru po zápisech na PřF JU do zimního nebo letního semestru).
  4. V případě, že některá z institucí neplní podmínky statutu, je možné od dohody o spolupráci odstoupit: v případě, že neplní podmínky PřF JU, může FŠ titul vrátit, v případě, že neplní podmínky FŠ, může PřF JU titul odejmout, v obou případech k datu začátku školního, resp. akademického roku.

V. Finanční otázky

  1. Pro zajištění spolupráce v oblasti pedagogických praxí uzavírá PřF JU s FŠ smlouvu o vedení pedagogických praxí, na jejímž základě jsou tito tzv. fakultní učitelé za realizované rozborové hodiny odměňování.
  2. Akce fakulty zaměřené na další vzdělávání učitelů jsou spolupracujícím fakultním učitelům nabízeny přednostně a všem učitelů z FŠ bezúplatně.
  3. Časově omezené krátkodobé poskytování pomůcek pro zkvalitnění výuky je vesměs bezúplatné.

VI. Všeobecná ustanovení

Toto opatření je platné ode dne vyhlášení a je účinné od 28.. ledna 2022.

K tomuto opatření budou vydávány aktualizované dodatky pro každou jednotlivou školu, jíž bude titul FŠ PřF JU udělen. Dodatek bude podepsaný jak děkanem PřF JU tak ředitelem (zástupcem statutárního orgánu) příslušné školy a bude obsahovat seznam oborů  akreditovaných  na PřF JU, pro něž byla s danou školou  spolupráce  ohledně pedagogických praxí studentů PřF JU mezi FŠ PřF JU dohodnuta.

V Českých Budějovicích 28.ledna 2022

Prof. Ing. Hana Šantrůčková, CSc.
děkanka Přírodovědecké fakulty JU

PDF

Číst dál …D36

  • Přečteno: 626

Magisterské studium na KBE

Katedra biologie ekosystémů

Katedra biologie ekosystémů nabízí dva navazující magisterské programy Aplikovaná ekologie a ochrana přírody a Biologie ekosystémů, které jsou určené pro absolventy bakalářských programů Ekologie a ochrana prostředí (tzv. Péče o ŽP), Biologie a příbuzných oborů zajištovaných jinými vysokými školami.

Program Aplikovaná ekologie a ochrana přírody

Vzdělání v programu je zaměřeno na praktický výkon ochrany přírody ve státní správě, management ekosystémů ve vazbě na obnovu přírodní i kulturní krajiny a monitoring životního prostředí. Studium proto zahrnuje předměty z legislativy životního prostředí se speciálním zaměřením na ochranu hodnot přírodního a kulturního dědictví krajiny, biologické hodnocení, základy obnovy kulturní krajiny, atp. Součástí studijního kurikula je i příprava na autorizaci MŽP Hodnocení vlivu na zájmy ochrany přírody podle §67 zák. 114/92 Sb. o ochraně přírody a krajiny.

Získané znalosti a dovednosti umožní absolventovi pokračovat buď v aplikačních pozicích ekologů v podnikové a firemní sféře, resp. v kontrolních a inspekčních orgánech rezortu životního prostředí, nebo ve výzkumných a vědeckých ústavech pokračovat v akademické kariéře v doktorském stupni studia v oblastech biologie ekosystémů, ekologie a ochrany přírody a krajiny. Kromě toho mají absolventi možnost uplatnění v laboratořích a provozech ekologických firem a v organizacích státní správy a samosprávy s působností v ochraně přírody a krajiny, popř. zemědělství, lesnictví či ochrany vod.

Program Biologie ekosystémů

Program BE je zaměřen na problematiku a metodologii současné ekologie půdního a vodního prostředí. Propujuje klasickou biologii se studiem procesů na úrovni ekosystémů (chápány jako území - třeba les, louka, rybník, nádrž, kde žijí organismy ve vzájemných vztazích a současně ve vztahu s neživým prostředím). Učíme studenty chápat principy fungování suchozemských a vodních ekosystémů, pojmenovávat jednotlivé složky ekosystémů, hledat příčinné závislosti a vztahy mezi organismy a jejich prostředím a rozumět tak jejich proměnám v čase vlivem změn podmínek prostředí a lidských zásahů.

Program zahrnuje tři studijní směry – Hydrobiologie, Půdní biologie a Ekologická analýza a modelování. Studijní směr si student volí podle zaměření diplomové práce, svých zájmů a představy dalšího uplatnění. Součástí studia je osvojení si metodologie používané v dané oblasti (od standardních fyzikálně chemických měření přes měření aktivity a fyziologických vlastností jedinců, populací a společenstev vodních a půdních organismů po molekulárně biologické metody studia mikrobních společenstev v jejich přirozeném prostředí. PřF také jako jediná fakulta v ČR vyučuje metody využití stabilních izotopů ve studiu fungování vodních a suchozemských systémů).

Absolvent bude dobře připraven na práci v laboratořích a provozech ekologických firem, státních podnicích jako jsou Povodí či půdoznalecké instituce, i v neziskových organizacích. Může také pokračovat v doktorském studiu oborů Biologie ekosystémů a Hydrobiologie, či jiných příbuzných oborech. Pokud kurikulum doplní předměty z legislativy životního prostředí nabízené programem Aplikovaná ekologie a ochrana přírody (Právo ŽP, případně Správní právo a Hodnocení vlivů na přírodu), je výborně připraven práci ve státní správě či samosprávě nebo v kontrolních a inspekčních orgánech rezortu životního prostředí (ČIŽP, MŽP, MZe).


Kvalifikační práce magisterských studentů KBE

Studenti obou oborů vypracovávají své diplomové práce v návaznosti na témata zájmu a výzkum probíhající na PřF a v úzké spolupráci s ústavy Akademie věd ČR, především Ústavem půdní biologie a biogeochemie, Hydrobiologickým, Entomologickým a Botanickým ústavem. Součástí studntské práce může být výzkum jak v terénu, tak pomocí laboratorních experimentů a počítačových simulací, jejichž cílem je pochopit příčinné závislosti pozorovaných jevů. Zpracování získaných vzorků a dat probíhá v dobře vybavených laboratořích a počítačových učebnách. V rámci praktičtěji zaměřených prací studenti spolupracují pod vedením pedagogů PřF JU s orgány ochrany přírody nebo státní správy.


Magisterský studijní obor Ecology

Tento studijní obor je veden pouze v anglickém jazyce. Více informací lze nalézt zde.


Důležité odkazy


Číst dál …Magisterské studium na KBE

  • Přečteno: 8856

Biotické a abiotické faktory řídící ztráty fosforu z nevyvinutých alpinských půd

(Spolu)řešitel na KBE: Eva Kaštovská
Poskytovatel: Grantová agentura České republiky
Doba trvání: 2020 - 2022

Cíle projektu: 

Vyhodnotit vliv chemismu a mikrobiálního společenstva nevyvinutých půd suťových polích a alpinských luk na cyklus P. Vyhodnotit vliv změn klimatu (zvýšené fyzikální zvětrávání hornin a vyšší depozice prachu) a ústupu acidifikace na zvýšené vyplavování P z půd a změny trofie alpinských jezer.

Popis projektu: 

Cílem projektu je určit hlavní environmentální faktory řídící vyplavování fosforu z antropogenně neovlivněných nevyvinutých půd. Budou studovány vlivy zotavování půd z acidifikace (zvyšování pH), rostoucí depozice prachu a fyzikálního zvětrávání hornin na chemické složení půd, schopnost mikroorganismů mobilizovat P z minerálních částic a schopnost půd tento P zadržovat. Největší růst koncentrací P se v současné době kromě USA objevil v alpinských jezerech ve Vysokých Tatrách, zejména v povodích s vysokým podílem suťových polí, na jejichž půdy se zaměříme. Pomocí hornin z povodí experimentálně ověříme vliv změn klimatu na jejich mechanické zvětrávání. Pomocí sorpčních experimentů ověříme vliv zvětrávání na změny chemismu půd a jejich schopnost P zadržovat. Dále se zaměříme na mikrobiální aktivitu alpinských půd, složení jejich mikrobiální komunity a úlohu jejích hlavních složek v mobilizaci P z hornin a prachu. S využitím dlouhodobých trendů chemismu a oživení tatranských jezer vyhodnotíme význam dílčích vlivů zotavování z acidifikace a změny klimatu na jejich měnící se složení.

Číst dál …Biotické a abiotické faktory řídící ztráty fosforu z nevyvinutých alpinských půd

  • Přečteno: 10082

Výhoda domácího prostředí? Důsledky lokálních adaptací mezi rostlinami, půdou a mykorhizními houbami pro druhovou ochranu

Poskytovatel: Grantová agentura České republiky
Doba trvání: 2022 - 2024

Cíle projektu: 

Cílem projektu je výzkum lokálních adaptací v tripartitním systému orchidej-houba-půda pomocí výsevových pokusů s inokulací půdy genotypizovanými izoláty mykorhizních hub a vytvoření podkladů pro praktickou in situ obnovu orchidejových populací.

Popis projektu: 

Dlouhodobá koexistence a koevoluce suchozemských rostlin s půdními mikroorganismy podporuje vznik lokálních adaptací, kde růst a fitness obou partnerů je nejvyšší v jejich sdíleném půdním prostředí. Lokální adaptace k biotickým interakcím mohou být zvláště významné pro mykoheterotrofní rostliny jako jsou např. orchideje, jejichž klíčení a následný růst silně závisí na mykorhizních houbách. Současné znalosti lokálních adaptací u orchidejí jsou značně rudimentární, což limituje úspěšnou obnovu jejich populací. Navrhujeme projekt, který testuje lokální adaptace orchidejí lišících se mírou houbové specificity pomocí in vitro, květináčového a in situ recipročních výsevových experimentů. Výsevy semen společně se sympatrickými a alopatrickými genotypizovanými izoláty mykorhizních hub poskytnou jednoznačný test možných adaptací v systému orchidej-houba-půda s rozklíčováním role jednotlivých partnerů. Lokální adaptace mykoheterotrofních rostlin budou takto komplexně prozkoumány vůbec poprvé. Výsledky budou formulovány do pokynů pro manažery in situ obnovy orchidejových populací.

Číst dál …Výhoda domácího prostředí? Důsledky lokálních adaptací mezi rostlinami, půdou a mykorhizními...

  • Přečteno: 7798

Živé klenoty pod vodní hladinou Šumavy

Poskytovatel: Interreg Bavorsko – Česko BYCZ01-020
Doba trvání: 2023 - 2025

Cíle projektu: 

Cílem projektu je získat přesné poznatky na základě moderních a šetrných metod monitoringu. Na základě těchto údajů vypracovat společné dokumenty k nastolení koordinované koncepce ochrany přirozených populací indikačního druhu pstruha obecného ve volných vodách. Tímto dojde k posílení odolnosti populací vůči klimatickým změnám, zajištění zachování fungujících ekosystémů pro další generace a naplnění dlouhodobých cílů a koncepce programových oblastí (např. zásady hospodaření v obou národních parcích).

Popis projektu: 

Projekt si klade za cíl přispět ke koordinované koncepci ochrany volných vod prostřednictvím ochrany populací vlajkového druhu pstruha obecného na české a německé straně Šumavy. Vlajkovým druhem je veřejnosti dobře známý, komerčně významný, a především klíčový druh pro stabilitu vodního ekosystému (vrcholový predátor a klíčový článek v životním cyklu kriticky ohrožené perlorodky říční) pstruh obecný. V oblasti Šumavy bude proveden detailní ichtyologický monitoring včetně genetických analýz vlajkového druhu a analýzy výskytu rybích parazitů pomocí neinvazivní environmentální DNA. Pokryto bude území s různým managementem (bezzásahové oblasti i sportovní rybářské revíry) v obou státech, neboť voda ani ryby hranice nerespektují, aby byly identifikovány významné populace zasluhující zvýšenou ochranu (centra ochrany s genetickou bankou v přirozeném prostředí) i populace silně postiženy vysazováním geneticky nepůvodních ryb (oblasti pod vysokým tlakem sportovního rybolovu). V programovém území dojde k výraznému zefektivnění rybářského managementu a přenosu zkušeností mezi správci krajinných území, ochránci přírody, rybářskými hospodáři a zájmovými spolky.

Podrobnější informace -> Šumava Fish Jewels

Číst dál …Živé klenoty pod vodní hladinou Šumavy

  • Přečteno: 8984

Přihlaste si
odběr newsletteru

Zůstaňme v kontaktu na
sociálních sítích

Branišovská 1645/31a, 370 05 České Budějovice Tel. 387 776 201 | Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Branišovská 1645/31a, 370 05 České BudějoviceTel. 387 776 201 | Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

© 2024 Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Cookies

1

0